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Par supermaitre dans Anglais le 14 Août 2018 à 14:09...découvert cette série de livres "Hello, I'm ..." qui proposent de faire travailler la compréhension en anglais à partir de l'histoire de 4 personnages dans leur vie quotdienne : - Charlie à Londres -Fiona à Edimbourg - Lily à New York - et Max à Sydney. Le potentiel de ces livres est...
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Par supermaitre dans Anglais le 8 Décembre 2017 à 17:22...suivant : - les élèves anglophones créent des outils de travail autour de la compréhension de la langue anglaise pour les élèves francophones - en retour, les élèves francophones créent des outils de travail autour de la compréhension de la langue française pour les élèves anglophones....
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Par supermaitre dans Anglais le 2 Août 2017 à 18:33...(et aux familles) des outils à la maison (mais aussi en classe) pour les aider à mieux comprendre et mieux apprendre. En toute logique, l'anglais a été ma première idée car les élèves ont parfois des leçons à apprendre mais ces leçons sont à l'écrit alors que c'est l'oral qui importe....
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Par supermaitre dans Anglais le 17 Juin 2017 à 14:14Il y a 2 semaines, j'ai fait participer ma classe à une liaison de cycle 3 en anglais au collège de mon secteur. Cette liaison avait plusieurs objectifs dont celui de faire découvrir le collège aux élèves de CM mais aussi de faire travailler les élèves sur l'ensemble des notions d'anglais...
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Par supermaitre dans Anglais TBI le 5 Février 2017 à 13:51Il s'agit de séquences complètes avec les outils pour les élèves et la version TBI qui va avec. POUR INFO : cette version TBI est enrichie des audios (vocabulaire, questions, réponses) pour celles et ceux peu à l'aise avec la prononciation. Il suffit de passer la souris sur les images et le...
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Par supermaitre dans Anglais TBI le 26 Novembre 2016 à 16:22S'il y a bien un truc que je n'ai jamais fait en Anglais alors que cela me tentait énormément, c'est le calendrier de l'Avent. Je me suis toujours dit que c'était un outil qui permettait de faire de tout en anglais (écoute, compréhension écrite, culture, production, activité manuelle...). Et...
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Par supermaitre dans Anglais TBI le 5 Mai 2016 à 13:59Durant l'année, toutes mes séances d'Anglais sont faites de la même manière : - greetings / rituels - activités variées de réinvestissement ou découverte - séquence en suivant l a programmation de mon département. J'ai déjà proposé toutes mes activités quotidiennes de lecture /...
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Par supermaitre dans Anglais TBI le 1 Mars 2016 à 14:28...article sur Quizlet, qui permet de faire travailler en ligne les élèves sur du vocabulaire sonore en anglais. Avec cet outil, plus d'excuse pour ne pas faire anglais si on n'est pas à l'aise avec la prononciation. Mais, certains me diront qu'il fallait construire les séances de vocabulaire...
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Par supermaitre dans Anglais TBI le 17 Février 2016 à 15:04Il s'agit de séquences complètes avec la fiche de prép, les outils pour les élèves et la version TBI qui va avec. POUR INFO : cette version TBI est enrichie des audios (vocabulaire, questions, réponses) pour celles et ceux peu à l'aise avec la prononciation. Suite de la séquence sur...
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Par supermaitre dans Anglais TBI le 27 Janvier 2016 à 14:43Je vais commencer à proposer de nouvelles ressources que je construis (et surtout améliore) en anglais. Il s'agit de séquences complètes avec la fiche de prép, les outils pour les élèves et la version TBI qui va avec. Voici le début avec la partie sur SE PRÉSENTER : What's his/her name...
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Je suis enseignant en Côte d'Or depuis 2005 et accessoirement directeur d'une école de 7 classes.
J'ai eu beaucoup de CM2 et pour 2015-2016, ce sera CM1-CM2.
Je travaille avec un TBI, quelques ordis en fond de classe et je réalise des outils numériques sur divers supports.
Je propose ici mes travaux de cycle 3 sur les ceintures de compétences, des vidéos et tout un tas d'outils faisant appel au numérique.
Je lance aussi mes réflexions sur une classe inversée coopérative...
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