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outils pour le CM2 : évaluations par ceintures de compétences et autres

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Semaine 27 d'un directeur d'école

Lundi 25 avril : Carte scolaire épisode 4

A la fin de la journée, le Maire nous présente la nouvelle sectorisation. Bilan, gain d'un élève avec 10 nouvelles rues et, le Maire affectera éventuellement les arrivées d'une commune proche dans l'école d'à côté. C'est à se demander s'il ne la veut pas notre fermeture.

 

Semaine 27 d'un directeur d'école

  

MARDI 26 avril : Affelnet pour la 6ème

Je rentre ce matin dans Affelnet (affectation des élèves en 6ème sur internet), les voeux de chaque famille pour la 6ème. Et comme toujours, on voit ceux qui ne lisent pas les notices quand on trouve un voeux de 6ème Musique (alors qu'il n'a jamais touché un instrument), une bilangue alors qu'il n'y en a plus et ...un LV1 Chinois !!!! Il faut recontacter tous ces gens pour expliquer que ça va pas être possible.

 

Semaine 27 d'un directeur d'école

 

  

MERCREDI 27 avril :  Jeux de cour

Depuis lundi, les cordes à sauter fleurissent dans la cour. Ce matin, c'est 30 cordes pour 100 élèves avec pour conséquence, plus aucun problème de cour. Faut qu'on réfléchisse à l'imposer dans le règlement (en plus c'est bon pour la musculature).      

 

Semaine 27 d'un directeur d'école

 C'est pas moi dans l'image !

 

JEUDI 28 avril : Ceci est une révolution !

 A la pose, je découvre un mail de l'IEN indiquant que c'est la dernière fois qu'on remplira LPC (l'application du livret de compétences qu'on fait le 15 juin pour tous les CM2). Il sera remplacé en octobre prochain par LSUN (livret scolaire unique et numérique ??) qui va tout changer (enfin sur le principe, on verra la réalité...)

Semaine 27 d'un directeur d'école

 

 

VENDREDI 29  avril : Pont de l'Ascension... ou pas

Pour éviter trop de questions, je fais passer un petit rappel indiquant que le vendredi de l'Ascension sera vaqué. Ce matin, une collègue me donne la réponse d'une famille indiquant que travaillant, leur enfant viendra tout de même à l'école.

Semaine 27 d'un directeur d'école

 

 

  

  Et vous ? Comment s'est passée cette semaine ?

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M
Salut à toi !<br /> Je viens de tomber sur un de tes articles, car je cherchais des ressources en anglais, et j'ai trouvé mon bonheur ici.<br /> Mais où as-tu appris tous ces trucs sur le tbi ? Je suis de la même promo que toi et du même département, nous avons donc sans doute fréquenté le même iufm et il ne me semble pas avoir eu de formation dessus !! ;-)<br /> Moi aussi je suis directeur et j'ai des CM1-CM2 en Côte d'Or  mais c'est une école 4 classes et je n'ai pas encore de blog perso ! Bravo à toi!<br /> ++<br />  
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C
 Tu me fais bien rire ! Les images sont tellement bien choisies ! 
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V
Bon bah moi j'ai finalement rempilé. J'ai dû prendre mon téléphone aussi pour rappeler les parents avant de saisir sur affelnet, se serait tellement simple que tout le monde comprenne bien du premier coup, hein ?<br /> La corde à sauter dans la cour chez nous on fait aussi, mais on délimite une zone sinon c'est la pagaille.<br /> Ta dernière image et ton dernier mot m'ont beaucoup fait rire !!!! Maintenant, comme on doit récupérer le 16 mai, pourquoi ne pas rester le 6 mai ??? Franchement, récupérer un jour férié ! Je préfèrerais venir ! Bref, passons !!!<br />  
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C
Et ces parents ils prennent leurs congés en juin parce que les locations sont moins chères en avant saison?
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I
les cordes à sauter : on en a une de  5 m de long, et plusieurs petites, fabriquées avec de la corde achetée en magasin de bricolage discount : c'est vrai que les élèves sont totalement accros, à notre grand plaisir !<br /> LSUN  qui va tout changer :  oh oh oh, ah ah ah ! je me marre..... je ris jaune, oui    <br /> Mais peut-être qu'on n'aura plus besoin de clé OTP pour y accéder : je ne suis pas directrice, et je ne possède pas cette clé magique ! Et la directrice n'a pas le droit de prêter la sienne ! Alors, comment faire ????   (je réclame un remplaçant pour 1/2 journée, pour le faire sur le temps scolaire, et mon IEN n'ose pas refuser  )<br /> Bon week-end !<br />  <br />  
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