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outils pour le CM2 : évaluations par ceintures de compétences et autres

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Mon site internet de classe : pour quoi faire ?

Mon site internet de classe : pour quoi faire ?

Depuis 2 ans que je pratique la classe inversée, je me suis dit qu'il fallait un espace sur le net où mes élèves pourraient retrouver tout ce qu'on utilise au quotidien FACILEMENT ! J'ai dans un premier temps construit un espace via des pages html très...

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En plus des ceintures, je me mets aux badges !

En plus des ceintures, je me mets aux badges !

Récemment j'ai découvert sur Twitter un site qui permet en 1 minute de se créer des badges. Il s'appelle www.makebadg.es . Ce site est très simple d'utilisation puisqu'il propose de personnaliser son badge avec - la forme (shape) - l'icône centrale à...

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Mathador ou la collaboration école-recherche !

Mathador ou la collaboration école-recherche !

Mathador est un jeu de calcul mental inventé par @TrouillotEric qui est passé du jeu de dés à un jeu en ligne aujourd'hui. La particularité de ce jeu est comme celle du "Compte est bon" de faire du calcul en l'envers en partant du résultat pour trouver...

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Créer de la musique en classe ? C'est possible !

Créer de la musique en classe ? C'est possible !

Durant cette dernière période de l'année, je fais participer mes élèves via twitter à un défi qui s'appelle #DefiCoding2017 (défi proposé par @YannPoirson @edmustech @Deuj et @Paola__edu ) . Le principe du défi est de faire faire de la programmation informatique...

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Projet de visite virtuelle de notre ville sur 100 ans

Projet de visite virtuelle de notre ville sur 100 ans

L'an dernier, j'avais fait participer ma classe au projet "La classe l'oeuvre" en partenariat avec notre musée municipal. Mes élèves avaient construit une vidéo décrivant une peinture de notre ville. Cette année, je n'avais pas d'idée particulière pour...

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Outils interactifs pour TBI en Français et Maths

Outils interactifs pour TBI en Français et Maths

Pour le TBI, en dehors des logiciels fonctionnant avec l'achat du matériel et certains sites (sauf qu'il faut beaucoup chercher), il est difficile d'avoir accès à des applications ou activités vraiment interactives (pour les élèves) mais aussi simples...

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Banques de ressources numériques, hein ?

Banques de ressources numériques, hein ?

Cette semaine, je suis tombé presque par hasard sur un article parlant des BRNE. Je crois bien que j'avais déjà vu ce sigle quelque part sur Eduscol un jour, mais je ne m'y étais pas du tout intéressé (à vrai dire parce que je trouve que les sites officiels...

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Faire de l'OULIPO via Twitter !

Faire de l'OULIPO via Twitter !

Au mois de février dernier, je me suis lancé sur Twitter et plus ça va, plus j'ai l'impression que c'est une grande salle des profs où tout est possible. En septembre , j'ai participé à un Twittconseil, une sorte de chat sur twitter entre prof des écoles,...

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Évaluer autrement grâce à LSUN

Évaluer autrement grâce à LSUN

Bon, après y avoir tous jeté un oeil plus ou moins sérieux, il faut bien se mettre à la rédaction de nos nouveaux bulletins via LSUN. Dès lors quel que soit l'outil que l'on utilise pour réaliser ces bulletins (selon la période qui vous convient), LSUN...

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LSUN : où en est-on ?

LSUN : où en est-on ?

Depuis la rentrée et les premières conférences pédagogiques, on entend revenir dans les discussions entre collègues le sujet du LSUN. Du fait de la mise en route dès cette année de l'outil mais aussi du manque d'information, de possibilité d'accès et...

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