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outils pour le CM2 : évaluations par ceintures de compétences et autres

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Banques de sons pour l'Anglais

Je parlais récemment dans un article sur Quizlet, qui permet de faire travailler en ligne les élèves sur du vocabulaire sonore en anglais. Avec cet outil, plus d'excuse pour ne pas faire anglais si on n'est pas à l'aise avec la prononciation. 

Mais, certains me diront qu'il fallait construire les séances de vocabulaire à travailler et que cela risquait de prendre du temps...

En plus de Quizlet qui permet d'ajuster les formulations à nos propres séances, voici quelques pépites à avoir pour s'entrainer à la prononciation, faire entendre de l'anglais correct aux élèves, les habituer à entendre des textes en anglais et leur permettre d'avoir un "very good" accent.

Banques de sons pour l'Anglais

 Toutes ces ressources sont issues de sites des DASEN de Dijon, Caen et Toulouse.

Voici, les ressources :

 Descriptif Téléchargement   Accès au site en ligne
 1383 fichiers sons avec tout le vocabulaire de l'école et toutes les formulations

transcription des fichiers à télécharger

 + dossier zippé avec les fichiers (+ de 50Mo) 

Banques de sons pour l'Anglais

 
 des vidéos d'assistants qui parlent de tous les sujets de l'école (présentations, cultures, activités ...) sur le site , faites clic droit et enregistrez sur le texte orange

Banques de sons pour l'Anglais

 
 jeux sur la langue (comptines et tongue twisters) avec les transcriptions + les dossiers zippés des sons

 

transcription des comptines +

Banques de sons pour l'Anglais 

transcription des tongue twisters

 +

 Banques de sons pour l'Anglais

 

Banques de sons pour l'Anglais

 
 comptines et chants en anglais  tous les docs sur le site avec à chaque fois le texte, une aide péda en anglais et le fichier son  

Banques de sons pour l'Anglais

 

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S
Ben non, tu rêves pas !<br /> Sauf que personne n'est mis au courant et que tout ceci est dispo pour créer des trucs de dingue !
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I
Je suis scotchée....  quel boulot de dingue !  et tout ceci mis à notre disposition !  ...... je dois rêver.... <br /> MERCI  !  
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