Cette année, en plus d'un travail de liaison CM-6ème en mathématiques, il est prévu plusieurs activités avec une professeur d'anglais du collège d'à côté.
Nous avons mis en place depuis 3 ans des activités autour de la notion "Se Présenter". J'ai déjà parlé des outils mis en place dans ce lien et nous les réutiliser en partie cette année.
Ainsi, ma classe ira 2 fois au collège :
- une première demi-journée (2h) sera consacrée à 2 activités (enquête policière + un défi en ligne)
- en fin d'année, nous passons une journée complète au collège avec visite, repas au restaurant scolaire mais surtout participation à "Challenge Your English", une création de notre Conseillère Péda Langue.
L'activité "Challenge Your English" est clé en main et permet sous la forme de jeux de faire travailler les élèves par équipes autour de toutes les notions d'anglais (Compréhension orale, écrite, Culture, ...). Pour ceux qui souhaiteraient en savoir plus et pourquoi pas convaincre un CPLVE d'un autre département de lancer cette activité, voici les ressources.
Pour ce qui concerne la partie sur "Se Présenter", l'enquête fonctionne à merveilles mais l'autre partie qui était un travail de classe quasi normal à partir d'un livre Didapages ne plaisait guère.
C'est pour cela que j'ai proposé la mise en place d'un mini Challenge Your English en ligne par 2. En fait, nos élèves seront par 2 (un CM avec un 6ème) et devront faire des jeux en ligne du même genre que le travail de fin d'année durant 40 à 45 minutes.
L'objectif est de les préparer un peu au défi de fin d'année et de leur faire réutiliser toutes leurs connaissances en Anglais via des applications crées sur Learningapps.
Voici les 10 applications que j'ai crées :
Les contenus sont tirés de lve21.ac-dijon.fr et du site de l'IA71
| Listen and Choose | - écoute d'un dialogue et choix de réponses |
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| Listen and Write | - écoute de présentations et écriture de l'âge |
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| Read and choose | - lecture d'un article de blog et choix de réponses |
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| Phonology | - écoute de phrases et choix d'un mot entendu |
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| Spelling shark | jeu du pendu où il faut écrire des noms de ville ou pays |
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| Read and Write | - lecture d'un article et réponse écrite à des questions |
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| Countries | - tableau des drapeaux, pays et capitales à compléter |
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| Se Présenter | - relier des questions (audio) à leur réponse (écrite) |
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| Position | - choix de la bonne préposition |
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| Celebrations | - placement des fêtes à leur date |
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Voici comment on va les utiliser :
- on va créer une classe via learningapps et créer des binomes (1 à 24)
- on crée ensuite un dossier où l'on met toutes ces activités
- on donne ensuite aux binômes leur identifiant pour se connecter le jour J
- ils font les exercices
- les enseignants peuvent ensuite voir si tous les exercices ont été réalisés en cliquant sur Statistiques . Seul inconvénient : on ne voit que si l'activité a été faite et aucun résultat chiffré n'apparait.
Ajout du 12/01/2016 : Les fiches papier pour répondre en groupe-classe.
Chaque page se lit en 2 colonnes (le début de la deuxième suivant la fin de la première !)
UN GRAND MERCI à ISAC POUR CE TRAVAIL !
, .doc et endessous en .pdf
Ainsi, ces activités sont libres d'accès pour vos classes et peuvent être utilisées de plusieurs manières. Vous pouvez aussi trouver des tas d'applications dans toutes les matières ou en créer d'autres. Learningapps est une pépite.
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