J'ai eu la chance de suivre avant la rentrée un webinaire du génial Mickaël Bertrand, prof d'HG en lycée à Dijon, sur l'utilisation de l'IA pour aider à la préparation de la classe ou aider les élèves. 

Il nous a présenté comment ChaptGPT pouvait être utilisé pour nous aider à la préparation de la classe, notamment dans la réflexion à mener sur la rédaction des prompts qui sont les instructions données pour obtenir quelque chose qui corresponde le plus à ce que l'on souhaite. 

Dans cette partie, il est ressorti l'importance de : 

- préciser quel va être le rôle de ChatGpt (Tu vas prendre la place d'un enseingant de CM2 qui veut faire travailler ses élèves sur ....)

- indiquer clairement et complètement ce qu'on attend (Conçois un questionnaire comprenant...)

- expliquer les attendus du contenu (question avec 3 réponses fausses et une bonne, un feedback ...)

L'outil est encore loin d'être parfait mais il permet d'aller piocher des idées, des formulations ou concevoir des retours sur des questionnaires ou autres. 

Cela permettrait d'envisager par la suite (à l'instar de ce que réalise le génial Mickaël) des séquences ou parcours pour les élèves avec la mise en place d'un chatbot issu de GPT et qui soit personnalisé (mais payant).

Après, tout cela demande de faire un peu de recherche et de tester pas mal car les propositions sont souvent à relire, reprendre et trier. 

Néanmoins, dans sa présentation, il a proposé l'utilisation d'un outil IA qui propose du clé en main ! 

Il s'agit de l'outil en ligne gratuit  : Quiz Wizard

Ce logiciel permet avec la création d'un compte de lui faire réaliser des activités, de les archiver mais aussi si on ne se sent pas compétent de découvrir toutes les possibilités imaginables ou d'autres réalisations ! 

Vous me direz, rien d'exceptionnel, c'est quasi tout ce qui est proposé à la base par tous ces outils ! 

Sauf que la suite est hallucinante : 

- vous pouvez faire créer des activités (détails plus bas) à partir de ressources variées que vous lui proposez. On peut le faire s'appuyer sur une page internet, une vidéo youtube, un texte ou un document (pdf). Ainsi, vous pouvez lui faire créer à partir de vos propres documents de leçons, exos, traces écrites ou vidéos et donc faire que les activités seront liées à vos pratiques ! 

Quand vous chargez par exemple une leçon vous allez pouvoir passer à la création d'activités liées aux contenus  

- les contenus sont variés et après avoir indiqué votre source, il n'y a plus qu'à le faire réaliser des questions, flashcards ou autres...

Quand j'ai découvert cet outil, la première chose que j'ai faite est de lui faire réaliser des flashcards avec questions et réponses pour faire réviser mes élèves en autonomie. On peut imaginer des tas de choses, notamment sur des ressources plus complètes comme des leçons en histoire, sciences, des textes logs (littérature) ou des vidéos...

Combiné à Canva pour la mise en page, j'ai depuis mis en place un espace dans la classe avec ces cartes et je les propose en atelier d'accueil tous les jours à quelques élèves pour qu'ils révisent en s'interrogeant mutuellement sur les dernières leçons de français et maths. 

Comme pour ChatGPT, sur les 5 à 7 questions, il y en a une ou 2 à jeter mais il est généralement très pertinent et les modalités de création permettent de nombreuses adaptations aux différents supports ! 

Voici le résultat avec mes leçons de français et maths ! 

 Ma page CANVA est pensée pour que j'imprime mes fiches en recto verso avec questions d'un côté et réponses de l'autre ! Si cela vous dit je peux partager ce travail !