Depuis deux ans et la mise en route de Parcours dans mon fonctionnement par ceintures, j'ai construit pour mes élèves de CM2 (mais aussi de CM1, la suite bientôt) l'ensemble des ressources utiles pour rentrer dans ce système d'apprentissages et d'évaluation. 

Ainsi, je fais toujours des leçons en français et maths et des gammes pour que les élèves s'entrainent suite à la découverte de la notion mais le reste s'appuie sur ces parcours qui jalonnent l'ancrage, la préparation au test, le passage et la validation selon la boucle proposée par S. Connac.

Voici quelques liens vers les outils et explications de ma classe qui n'ont pas changés : 

	Matériel enseignant pour les ceintures	Matériel des élèves pour les ceintures
Outil de suivi pour la classe	Parcours de ceintures et organisation quotidienne (article à venir)	Bulletins et Livrets
Ceintures et coopération	Tutorat et ceintures	S'entrainer à la maison

Mes ceintures en quelques mots 

- Parcours 1 : entrainement préparatoire au test avec autocorrection des élèves

- Test 1 : récupéré en autonomie par l'élève à la fin du parcours, passé sur un temps donné, corrigé par l'enseignant et collé dans le cahier d'évaluations. L'élève remplit son référentiel pour indiquer la date de passage et de réussite

- Parcours 2 : si le test n'est pas réussi (résultats < à 75% de réussite), l'élève réalise un 2e parcours avec ma présence à certains moments (correction du test 1, point sur les erreurs commises, entrainements supplémentaires sur le site de classe)

- Test 2 : demandé par l'élève à la fin du parcours 2 , passé sur un temps donné, corrigé par l'enseignant et collé dans le cahier d'évaluations. L'élève remplit son référentiel pour indiquer la date de passage et de réussite

 Vous trouverez ci-dessous les liens rapides vers toutes les ceintures et parcours.

Pour chaque dossier de tests de ceintures, il y a la version PDF avec tous les tests et une version page par page.

Discipline	Parcours 1	Parcours 1   Correction	Tests 1	Parcours 2	Tests 2
Lecture
Orthographe
Grammaire
Conjugaison
Numération
Calcul
Mesures
Problèmes